Quadro Referencial Olgair

Quadro Referencial sobre o Plano de Ação:　

METAS	OBJETIVOS	PERÍODO DE REALIZAÇÃO	BREVE DESCRIÇÃO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA META	ATIVIDADES REALIZADAS
Meta 1 Forma: Projeto Interdisciplinar	Objetivos: Abordar um tema de forma Interdisciplinar	02/05 a 19/05/2017	Foi escolhido um tema extremamente relevante devido à sua importância e urgência,visto que o crescimento econômico tem trazido como efeito colateral a destruição do meio-ambiente, neste cenário, a sensibilização ambiental e a mudança de hábitos urgem-se necessárias. .	Exemplo: 1ª Reuni a turma comentei que íriamos trabalhar em um projeto sobre Sustemtabilidade e meio ambiente. i2ª Foi explicado o que é Sustentabilidade e feita uma roda. 3ª Na qual cada um relatou o que sabia sobre o tema. 4ª 　Foi dado início á leitura do livro "Bem brasileirinho"que trata sobre animais em extinção.
Meta 2 - Dúvidas e Certezas	.Cada criança apresentou suas hipóteses, a partir das colocações delas a conversa foi sendo conduzida e alguns conceitos abordados.
Meta 3 – Mapa Conceitual	.Mapa conceitual tentamos montar através da certteza e dúvidas ,mas não consegui fazer uma exposição no blog,depois entendi que foi por causa da forma que postei que não foi correta.
Meta 4 – Plano de Ação	Própus ao grupo atividades variadas ,apresentei o jogo da memória sobre animais de extinção que acompanhou o livro "Bem brasileirinho" en quanto uns jogam pedi aos outros que fizessem desenhos sobre o meio ambiente.			Foi realizadas atividades adpatadas a idade dos estundantes ,e os argumentos e hipoteses trazidos por eles também foram mais infantis,estes grupos apresentaram mais interesse pela atividade de leitura e pelas figura dos animais em extinção. Como poucos alunos já liam sozinho, li o livro junto com eles e ajudei aqueles que manifestavma a vontade de ler.
Meta 5 - Relatório	Foi observado no decorrer da pesquisa,que há uma grande preocupação entre as relações do ser humano,e o meio natural que os cerca.Há uma grande degradação das condições de vida,que reflete numa crise ambiental,fazendo-se necessário o pensar e o agir em torno dessa questão.			"O convivio escolar. será um fator determinante para aprendizagem,dos valores e atitudes.Considerando a a escola com um dos ambientes mais imediatos dos aluno relação a ela se darão a partir do própio cotidiano da vida escola do aluno.(BRASIL,2001).